目前分類:人的為什麼 (6)

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1.工作的價值: 與其說是金錢或經驗,不如說是 見識到值得尊敬的前輩如何做人處事,並得到的經驗與啟發。

~~~當初我會決定寫甚麼同人圖怎麼畫,就是因為遇到在職場上有能力做調解、不怕出頭攬責任、照護後輩的執行秘書大姐。   讓我也想當能解決別人困難的聰明人! 所以我才開始努力的看書、寫文。
~~~所以要解決青年不就業問題,就善待現在職場中的後輩吧。如此就能變成公司中的人才,還能得到我們這一輩年輕人奉獻的心,一舉數得。

2.我們這一輩臺灣年輕人是十足的知識份子,而且喜好分明。家中要是經濟允許的家裡蹲---與其說懶的就業,不如說是: 要幹,就想要幹一筆大的


~~~所以我們興趣不和的工作不輕易投入,但是投入工作後又甘願加班。因此造成現在這樣: 22K敢怨不敢怒,或等到有興趣的工作有機會才去爭取。

~~~所以心態上不會覺得自己有錯,家裡都不瞭解我啊!! 不是我不想工作,是我自己都不知道想做甚麼or現在很難進去,所以我進修咩...


3.怎樣轉換 找錯工作的煩心: 再怎麼煩的工作也要做三次!
~~~相當初我2012年第一份工作,是把資料庫資管人員傳來的 EXCEL 統計資料,轉成上司核銷基金需要的 PPT 簡報圖表形式。 簡單說就是資料庫後端報表製作
          執行秘書大姐從頭教剛碩士畢業的我,修改圖表到可以用為止。  我當時雖然感激大姐體諒我,但趕計畫加班回家後,真的覺得自己.....啊,找錯行業了、下次不要再作研究助理了(完全用不到所學的)

~~結果2013年09月開始,我陰錯陽差的經派遣人力公司介紹(現在牙沓上班中),結果 ~ 這次的工作第一個任務就是 調整資料庫的欄位設計。 而且還被上司誇獎了!
    完全多虧了我第一份工作,曾經參與過資料庫的統計經驗,我知道最終呈報結果時需要什麼資料,才提的出需要加入簽約日期、要加入收案人數等時效、百分比統計欄位。

(笑)因為被上司誇獎了,所以我覺得...好像找對工作了。

所以→
Q1.明明都是資料庫管理,我第二份工作就不會覺得找錯工作了?
A1:因為上手了。也就是說,雖然跟我的興趣不相關,初接觸時煩的要死。但我累積後端經驗(整理報告部份)後,因為可以應付相似工作的前端(研發部份~較難)而也能感到快樂與成就感了!!

Q2. 企業高層、公司主管們如何幫助現下青年適應工作?
A2.我的經驗中,最最重要的條件就是 ~~~ 我第一份工作&第二份工作的上司正直又有EQ,都能原諒我工作經驗未滿2年 (幸好我28歲,還是能被上司容許什麼都不會、要從頭教的年紀....),並。啊啊,我將來也想成為能穩定軍心的主管啊~   企業最重要的果然是 (像我兩任上司一樣有IQ又有EQ) 的人才呢!!

反對企業應人事成本而開除資深主管應用臨時工XD,這種砸品牌、重用沒經驗者的事請BOSS們不要再做了~~ EX: 全民系列...


4.如何培養心智能力以快速切入工作?
(1). 要想到更上一層人員的心 (EX: 當個職員要想到組長會想看什麼,再做)
~~~~這個是 2013年8個月中,我在寫文時領悟到的。   就跟寫文也是邊寫要邊假設自己是編輯人員的心一樣。比如我寫 同人圖怎麼畫時,文裡寫的目的是_紀錄自己。但是心理設定的 目的是_應本時代青少年動漫文化之流行而推廣以同人圖訓練心智鍛鍊XD。   表現行為就像船行駛在海平面,但心思要如燈塔;欲窮千里目,更上一層樓。


(2)從過去經驗看出新任務的 異&同 ,再決定行動途徑 

~~~~就像我在第3點說的那樣,雖然兩邊的資料庫不同、欄位也不同,但是從經費核銷須提報項目&結訓時的統計報告內容來想,中華民國業界的報表公告指標又好似都相同 (%、時效、該利用卻未處理的原因回報啦...)
 5.如果我現在被排擠、被霸凌,如何溶入環境?
我一直都在想這個問題: 是否美感就是人類共通的最終追求?
~~~~如果是,那就務必讓自己表現出或開始鍛鍊自信美、專注美、從容的美 、IQ、EQ..etc。  
小學時體重超標,國高中生功課不好,但是我們可以鍛鍊身體、找到休閒興趣之類,總之要找到自己,才能抵抗別人啊。(關於現下青年如何普遍迷失自己,請參考此文 : 關於社會風氣、教育制度&宗教 1-5)
~~~~而美的定義呢? 沓的見解是: 熟練又流暢! 對某技術熟悉到鍛鍊出了潛意識

請參考此文的圖1~《乖女孩得不到大辦公室》,P29 潛意識的能力(高能力低意識BEST)

(熟練又流暢的代表請參考: 李小龍(Bruce Lee)的武術哲學_論 意識、  
落落長的討論練出意識如何達成請參考:●同人圖的 怎麼畫 & 畫什麼●_貳之三.1)

EX: 我正好看到浪人劍客第19集,佐佐木小次郎被說:「你舞刀時有特別的東西....那東西就是美感!....讓長年與刀相伴的我非常忌妒」 。 井上雄彥也用全頁表現出 小次郎揮刀時的反射力、平衡感有多美啊~~~~
          

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人似乎是擁有推斷未來的智識,才會在身體健康、沒有徵兆的情形下自殺或產生絕望。

因為,
動物會因老邁、重傷而尋隱蔽處等死,但不會在身體健康的狀態下輕易自殺。
(旅鼠好像不是真的尋死呢)


如此推論,正因為生為有推斷、衍生智慧的人,所以有自殺這個隱憂。

看來智識是兩面刃。不要因壓力而胡思亂想,活在當下~甚至找活來忙都好。

就相信現在吧。

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Q:人的快樂是?
A:是 看出規律。擁有確定。
當我知道明天是禮拜六,又可以休息時,我就快樂了。
當我發現自己看出快樂是有規律時,我就快樂了。

...當我2013整理同人文時,發現自己十年來的發明 --- 以布袋戲作為價值觀的自己時 ---,我就快樂了。

當我發現自己的發明時,我就快樂了。

所以,也許我的人的基本快樂方式,就是出了學校後也要持續的鍛鍊自己、休息、學習...在不知不覺間發明了某一個不同的自己。
然後,在規律的、冒險的心智鍛鍊中得到一個觸發,偶然或必然的像所有的發明家一樣、發現到了自己的發明!

不知下一個發現要多久,希望我今天也有在無意識的發明自己~真令人期待這個規律。



Q:人生應要持續創造快樂的回憶,妳是怎麼得出這個結論的?
A:寫 同人圖怎麼畫&畫什麼 、 教育制度社會風氣與宗教信仰 文寫到迷惘時,就會去放空或找樂子。預料之外觸發我開始進行過去同人創作的整理。

第一次迷惘時我去整理我的繪畫本本,統計自念大學以來,每年學業忙碌度和畫的本本數。....我似乎是越忙越愛塗鴨(本數越多),畫畫似乎是我大腦學習、忙碌的副產品呢。

第二次迷惘時(教育制度社會風氣與宗教信仰 第4章卡住了)我在早晨賴床時~突然~想要去整理過去同人文(這是啓示嗎!)。  看到當時的自己、大家的留言,再摸索一番這10年來對大家的祈禱和改變....(笑),人際關係熟絡度改變沒關係,當我10後再看自己的創作時,心境又回到2003年簡單快樂的自己呢。

幸好我數學不好,對10年這個間距概念已經消失了~10年就像1天前,這就是當年努力創作、努力記敘的我送給自己的最好時光膠囊。


人生應要持續創造快樂的回憶阿!  方法很多,有的靠與人相愛,有的靠與生物陪伴,有的靠信奉宗教,有的靠參與社團,有的靠發揚理念等等~~只要能受到啓發經歷激發個人靈感並持續記敘下來,長遠來看都是好事。



Q:快樂的條件?
A:自己、友人、自然、愛情都可以~有可確定的規律,再有點小刺激。

EX:
以自己快樂,可以鍛鍊自己的能力,掌握能確定的事。比如鍛鍊武術確定自己有能力自衛,鍛鍊證照能力確定自己可以混飯吃~鍛鍊心思,比較要不要轉換規律軌道的智慧。

以愛人為快樂:擁有確定感&思念的規律,及感到溫暖的心情。

以家庭為快樂:確定伴侶、共同生活、確定可以合作一起尋找安全的刺激 組成的規律。

以生育為快樂:期望小孩的生長合乎 已確定的正常規律,一休和尚説:父死、再子死就是最大的祝福。
而我希望能教育小孩表現出“以自己快樂“的能力與經濟環境。

以非人 為快樂:養一隻貓,牠雖不會幫忙應付指導教授CALL IN 的電話,但也所以牠不因妳的學位而改變友愛 。只以妳的個性來決定。


當環境存在偏差,以上規律與確定的條件都不能夠順遂,我們至少能在受苦時放大規律的範圍:『至少明天陽光還會昇起。』


Q:妳的寫作目的是?
A:願大家都能以自我價值擁有真正的快樂,而不是以模仿、敗金、坐享其成等虛假的快感受困肉身~。

這個願望一直辨明分析下去,似乎就是心智鍛鍊了。所以我也寫作了同人圖的 怎麼畫 & 畫什麼 & 關於社會風氣、教育制度&宗教

*沓自己推薦一種心智鍛鍊的方法: 同人圖的 怎麼畫 & 畫什麼  等文。

*心智鍛鍊目前如何被忽略、因而找不到自我價值有哪些嚴重性:關於社會風氣、教育制度&宗教

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Q:人為何要有智慧意識能力?
A:為了維護、保持、追求、醫治而長保健康的身體。包含 心理、社會、健康三層面。
    涉及理財、宗教、生活品質、運動、吸收文化規範與知識、社交技巧、與外國人溝通等等等等等的方面。

Q:思考 健康&健康?
A:雖然直接破壞健康很容易(可直接做到,如外傷、吸毒等方式),但維護健康只能用間接的方式,間接保持規律作息、攝取健康飲食、維護腸道菌落類型等。

Q:思考 間接的維持健康?
A:思考如何維護人體中的平衡(人 V.S 腸道共生菌)、就跟好像能推測 造物者 v.s 人(不論宗教)維護人世的平衡一樣呢。


Q:為何要人的思緒有想像力,可以 以小推大、詰問蒼天、思考命運?
A:不知。但,既然人的腦代演化出如此能力(或說有此思考能力的祖先在基因天擇中倖存),那就好好運用想像力來感悟自然與自己吧。推薦以學習如何維護健康的方式,推想如何維護國家社會安全,這種以小見大的歸類推衍,好像就是我自己的「如烹小粥」。

所以我在意建康就跟老子在意粥的美味度一樣XD?


Q:不去用想像力、不鍛鍊心智又如何?會怎樣嗎?
A:應該不會怎樣XD。 只是我喜歡鍛鍊這個天賦,尾巴已經因陸地生活而退化成尾骨。而我只是想選擇,繼續運用並觀
察這個天賦的生活方式罷了。

舉例來說,居家瑜珈治好我的後腰痛~要不是鍛鍊了平時沒用到的核心肌肉群,我會繼續因姿勢或體質等原因操勞我的後腰肌,我的後腰酸痛就會一直持續下去。

所以説不去用想像力、不鍛鍊心智對身心健康的人當然不會怎樣,就像我自己沒痛沒病時也不會去練瑜珈一樣(笑)。

但鍛鍊心智學習對我來說,就跟鍛鍊核心肌肉群一樣,幫我改變角度想事情~改善思緒乏力帶來的疲勞;改善肌肉乏力的疲勞。

Q:為何要推廣心智鍛鍊?
A:不敢推廣,只是我分析自己擺脫生命迷惘的經歷,似乎可歸功於過去的愛幻想及勤記載(缺一不可)。想與其它迷惘的人分享這個方法,才整理為 理性(記敘法的練習)與感性(靈感的觸發),才稱之為心智鍛鍊。




Q:寫 關於社會風氣、教育制度&宗教 容易嗎?是你自己想的嗎?
A:不容易阿。尤其是一章比一章難。寫第一章時在心中已擬好了,但之後幾章擬稿時開始把握不到真正想寫的東西。這時候我就開始跟著模糊的直覺去找書、蒐集書中資料、標記可能用上的(XD就跟我愛看片截圖一樣),不斷的記敘新的想法、一再的再擬一篇。之後~~當我可以將數篇草稿間的內容依起承轉和排列,我才知道..阿,寫出來了...。

所以不是我自己想的,可以說歸因於我在擬稿期遇到什麼書、遇到什麼生活啓示來決定書寫內容。阿,「明淨亦非臺」的那種合掌隨身過時空那種感覺吧。


Q:心智學習、寫文也什麼好處嗎?
A:有。而且我一直發現,最初與最後的受惠者都是自己。

當茲茲念念的文要寫完,我好像也懂了父母的心。


花了我半年在寫的文將要寫完,感覺彷彿要送小孩去上學一樣,有種我的責任將要結束的落寞與挽惜(才半年耶)。

後來我才發現這篇文不屬於我,是屬於讓文形成的偶然與必然 -- 偶然間我看到的書&把書帶到我眼前的必然

~SO. Let it be, let it go.


把一群小孩養大的爺爺聽了後説: 「凡事都有個結束的阿」
也暫時沒有再催促我放下居家專職寫作,再去找第二份工作了。

大概是身為家長的他,覺得寫文可以讓小孩成熟,令他暫時不念我了吧?。

總之,這樣沒收入的寫寫想想就決定到2013end吧







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透過描述大自己 5~10 歲所描寫的作品為自己增加眼界,去咀嚼自己的選擇。

比如小學時期的我,愛看描述少年少女的漫畫,裡面有各種少女、各國熟女讓我去選成長中要保有哪一種態度:向《公主》雜誌的多元取稿致敬。

而現今要30的自己,自然最熱衷看描述 35~40 歲的作品。


我感謝 密勒日巴 當我們要死去時,只有作過的事陪著自己。所以我才有自我約束的動力去琢磨自己。  下一步,做大事  讓我不想讓自己的才能在臨終之前對我抱怨要跟我進墳墓。
 4月3周又2天  的導演:他說自己30歲時想為自己20歲的荒唐故事分享,讓我下定決心記載並分析我自己。…感謝  為自己,生活就輕鬆多了  教導我要表現自己,要致富就是能開心出門工作能開心回家睡覺,使我有自信制定自己的人生道路。感謝 怪咖時代  作者洞悉市場買賣機制,鼓勵我放膽成為怪咖的自己。



看過的書或影片中其中不知包含了多少編輯人員對出版品的市場定位與道德、熱誠間的取捨,也是感謝。



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透過描述大自己 5~10 歲所描寫的作品為自己增加眼界,去咀嚼自己的選擇。

比如小學時期的我,愛看描述少年少女的漫畫,裡面有各種少女、各國熟女讓我去選成長中要保有哪一種態度:向《公主》雜誌的多元取稿致敬。

而現今要30的自己,自然最熱衷看描述 35~40 歲的作品。


我感謝 密勒日巴 當我們要死去時,只有作過的事陪著自己。所以我才有自我約束的動力去琢磨自己。  下一步,做大事  讓我不想讓自己的才能在臨終之前對我抱怨要跟我進墳墓。
 4月3周又2天  的導演:他說自己30歲時想為自己20歲的荒唐故事分享,讓我下定決心記載並分析我自己。…感謝  為自己,生活就輕鬆多了  教導我要表現自己,要致富就是能開心出門工作能開心回家睡覺,使我有自信制定自己的人生道路。感謝 怪咖時代  作者洞悉市場買賣機制,鼓勵我放膽成為怪咖的自己。



看過的書或影片中其中不知包含了多少編輯人員對出版品的市場定位與道德、熱誠間的取捨,也是感謝。



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